Documents pour la 2ème demi-journée de réflexion-formation du samedi 11 mars 2017
- Commande (déroulé de la matinée).
- Note de service n°4 avec regroupement des écoles
Ressources pour le 11 mars :
- Documents supports: carnet de suivi
- Fiche ressource 1 .Evaluation positive : fiche ressource Evaluation positive ( 2 pages)
- Fiche ressource 3 LE CARNET DE SUIVI: les principes (3 pages)
- observables langage : liste d’observables en langage (3 pages)
- Ress_c1_Eval_presentation: de l’observation instrumentée au carnet de suivi (5pages)
- Utiliser_les_observables: pôle mat 33 (3 pages)
- fiche synthese : 1 page
- Photo : un exemple à l’école MDJ
Documents supports: de l’oral à l’écrit
- Document_entierIndicateur de progres:ressources Maternelle Evaluation ( 50 pages)
- Ress_c1_Eval_points_vigilance_: ressources Maternelle ( 4 pages)
- Ressources sur l’évaluation : Indicateurs de progrès (50 pages).
- La dictée à l’adulte (1 page).
- L’oral (diaporama) : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (31 pages)
- Tableau synthèse oral à l’écrit: 1 page
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- Autres documents ( ne pas les imprimer)
- Enjeux et évolutions des programmes : conférence du 3 octobre 2015 de Mme Viviane Bouysse, IGEN (diaporama en pdf).
- Philosophie, enjeux et évolutions des programmes : pôle maternelle du Haut-Rhin (diaporama en pdf).
- Évaluation à l’école maternelle, une refondation aussi, Viviane Bouysse, IGEN (vidéo ) et (diaporama)