La mission départementale vous propose le dixième numéro de la lettre de l’école maternelle du Pas de Calais. Ce nouveau numéro se penche sur les apprentissages moteurs.
Quelles organisations du temps, des espaces et des activités proposer au fil du parcours à l’école maternelle pour assurer la progressivité des apprentissages ?
Autant de questions investies au long des quatre pages de la publication départementale toujours complétées et prolongées de récits d’expériences, de témoignages et d’illustrations pratiques.